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中国学生首次参与全球青少年编程日

更新时间:2017-12-05   

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  中国孩子首次参加Scratch Day(全球青少年编程日)公益主题活动,孩子们从编程中体验创造与学习的乐趣。张楠摄

  中新网5月15日电 (张楠 马海燕)来自附中、北大附中、十一学校和实验二小等百余所顶尖中小学的200名学生14日聚集一堂,参加一场世界级青少年编程盛宴——Scratch Day(全球青少年编程日)公益主题活动。在同一时间,全球60多个国家共有数万名学生在共同参与这一编程日活动。

  在活动现场,200位小小编程家被分为10个班级,每3至4人为一个小组共同学习,在爱突破教育团队、微软中国工程师和高中志愿者的指导下,孩子们合力完成从初级到创意设计的各项技能挑战,不仅用科技手段展示了创意思维和编程能力,还体会到借助创新手段与全球同龄人互联的乐趣。最受欢迎的小组作品也由孩子们投票选出。

  斯坦福大学硕士毕业的李若琪在谈到引进这一活动到中国的初衷时表示,虽然Scratch Day刚刚来到中国,对中国的孩子来说还有些陌生,但在欧美国家它早已成为青少年编程爱好者一年一度的节日。今年是中国孩子首次加入其中,在和成都分别有200个孩子参与,希望以后能够跨越时间与空间,鼓励全世界的青少年以科技为媒介,分享和体验创造与学习的乐趣。

  Scratch由美国麻省理工学院教授米奇·雷斯尼克发明,通过色彩缤纷而又简洁的操作界面,让没有计算机基础的孩子通过编程设计出充满想象力的作品。孩子可以轻松用其创作故事、动画、游戏、艺术等。(完)

  中国孩子首次参加Scratch Day(全球青少年编程日)公益主题活动,孩子们从编程中体验创造与学习的乐趣。张楠摄

  中新网5月15日电 (张楠 马海燕)来自附中、北大附中、十一学校和实验二小等百余所顶尖中小学的200名学生14日聚集一堂,参加一场世界级青少年编程盛宴——Scratch Day(全球青少年编程日)公益主题活动。在同一时间,全球60多个国家共有数万名学生在共同参与这一编程日活动。

  在活动现场,200位小小编程家被分为10个班级,每3至4人为一个小组共同学习,在爱突破教育团队、微软中国工程师和高中志愿者的指导下,孩子们合力完成从初级到创意设计的各项技能挑战,不仅用科技手段展示了创意思维和编程能力,还体会到借助创新手段与全球同龄人互联的乐趣。最受欢迎的小组作品也由孩子们投票选出。

  斯坦福大学硕士毕业的李若琪在谈到引进这一活动到中国的初衷时表示,虽然Scratch Day刚刚来到中国,对中国的孩子来说还有些陌生,但在欧美国家它早已成为青少年编程爱好者一年一度的节日。今年是中国孩子首次加入其中,在和成都分别有200个孩子参与,希望以后能够跨越时间与空间,鼓励全世界的青少年以科技为媒介,分享和体验创造与学习的乐趣。

  Scratch由美国麻省理工学院教授米奇·雷斯尼克发明,通过色彩缤纷而又简洁的操作界面,让没有计算机基础的孩子通过编程设计出充满想象力的作品。孩子可以轻松用其创作故事、动画、游戏、艺术等。(完)

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